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Investigación-acción y enfermería de urgencias y emergencias: un cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje

Área de conocimiento
Enfermería
Año
2010
Centro
Universidad de Alicante
Autor
José Arenas Fernández
Fecha de lectura
18/11/2010
Título
Investigación-acción y enfermería de urgencias y emergencias: un cambio en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Palabras clave
Investigación-acción. Enfermería. Urgencias. Emergencias. Didáctica. Enseñanza-aprendizaje.
ISBN
978-84-694-1580-1
Depósito Legal
A-446-2011
Url

http://hdl.handle.net/10045/17569